SVT · 4e · Le monde microbien et la santé
La contamination par les micro-organismes et la mémoire immunitaire
Le corps se défend, puis il se souvient.
En bref
Malgré les barrières naturelles, un micro-organisme peut franchir la peau ou une muqueuse.
Malgré les barrières naturelles, un micro-organisme peut franchir la peau ou une muqueuse. Le système immunitaire intervient alors en deux temps.
Les deux réponses
| La réponse | Sa vitesse | Sa spécificité | Ses acteurs |
|---|---|---|---|
| Innée | Quelques minutes à quelques heures | Non spécifique | Réaction inflammatoire, phagocytes |
| Adaptative | Quelques jours | Spécifique | Lymphocytes B et T |
La réponse immédiate
| Le signe de la réaction inflammatoire | Sa cause |
|---|---|
| Rougeur, chaleur | La dilatation des vaisseaux |
| Gonflement | Le passage de liquide |
| Douleur | Les médiateurs chimiques |
La phagocytose : un phagocyte englobe le micro-organisme et le digère.
Dans la plupart des cas, cela suffit.
La réponse adaptative
| Le lymphocyte | Ce qu'il fait |
|---|---|
| B | Il fabrique des anticorps, protéines en Y qui se fixent sur un antigène et neutralisent l'intrus |
| T | Il détruit directement les cellules infectées |
Un anticorps ne reconnaît qu'un seul antigène. C'est la clé de la spécificité — et c'est pourquoi on peut attraper plusieurs fois un rhume, provoqué chaque fois par un virus différent.
La mémoire immunitaire
| Le contact | La réponse |
|---|---|
| Le premier | Lente, quelques jours ; des cellules mémoire persistent des années |
| Le second, avec le même antigène | Beaucoup plus rapide et intense : l'intrus est éliminé avant tout symptôme |
La personne est immunisée.
La vaccination
| Ce que le vaccin apporte | Ce qu'il ne provoque pas |
|---|---|
| Un antigène rendu inoffensif : micro-organisme tué, atténué, fragment, ou instruction pour en fabriquer un | La maladie |
Il déclenche une réponse et surtout une mémoire. Un rappel l'entretient.
L'immunité collective
Quand une proportion suffisante de la population est immunisée, le micro-organisme ne circule plus assez pour atteindre les personnes non protégées — nourrissons, immunodéprimés.
C'est ce qui a permis d'éradiquer la variole, en 1980.
Teste-toi
6 questions pour vérifier
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1.Quelle différence entre contamination et infection ?
2.Qu’est-ce que la phagocytose ?
3.Quels signes caractérisent la réaction inflammatoire ?
4.Que fabriquent les lymphocytes B ?
5.Quelle est la propriété essentielle d’un anticorps ?
6.Qu’est-ce que la mémoire immunitaire ?
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