Ingénierie, innovation et développement durable (STI2D) · Terminale · Les épreuves du baccalauréat
Méthode : l’épreuve pratique et le projet
Concevoir, simuler, expérimenter.
En bref
Nouvelle depuis la session 2026, l’épreuve pratique de 2I2D évalue ce que tu sais faire au laboratoire, sur un produit réel.
Nouvelle depuis la session 2026, l’épreuve pratique de 2I2D évalue ce que tu sais faire au laboratoire, sur un produit réel. Elle s’appuie sur tout ce que tu as pratiqué en activités et en projet.
Le format
| L’élément | Ce qu’il faut savoir |
|---|---|
| Durée | 2 h |
| Coefficient | 7 |
| Lieu | Un laboratoire de 2I2D, si possible dans ton établissement |
| Examinateur | Un professeur de ton enseignement spécifique, qui ne t’a pas eu en classe dans l’année ; au plus trois candidats évalués en même temps |
| Support | Tout ou partie d’un produit : ouvrage, maquette, système ou sous-système |
| Note | Sur 20, avec un commentaire qualitatif |
Les trois compétences évaluées
| La compétence | Ce que tu fais |
|---|---|
| Concevoir (CO5.8) | Proposer, choisir, modifier : une solution constructive (AC), le paramétrage d’une chaîne d’énergie (EE), une pièce en modeleur 3D (ITEC), un algorithme et un programme (SIN) |
| Simuler (CO6.5) | Lancer ou paramétrer une simulation, interpréter les résultats, conclure sur la performance |
| Expérimenter (CO7.6) | Mettre en œuvre un protocole, mesurer, comparer |
La structure du sujet
- Découverte du produit et de la problématique technique (souvent une reconception : améliorer une performance ou modifier une fonctionnalité).
- Conception.
- Simulation.
- Expérimentation.
Les parties 2 à 4 peuvent venir dans n’importe quel ordre et ne sont pas forcément équilibrées.
Bien se comporter pendant l’épreuve
- Lis tout le sujet avant de toucher au matériel.
- Sécurité d’abord : câblage hors tension, vérification avant mise sous tension, arrêt d’urgence repéré.
- Explique à l’examinateur ce que tu fais et pourquoi : il évalue ta démarche, pas seulement tes résultats.
- Note tes mesures dans un tableau, avec unités.
- Si un appareil ne répond pas comme prévu, dis-le et propose une hypothèse : c’est une compétence.
Une mesure qui contredit la simulation n’est pas un échec : c’est l’occasion d’expliquer l’écart.
Exemple (SIN)
Problématique : « Le portail doit s’arrêter en moins de 0,5 s après détection d’un obstacle. »
- Concevoir : modifier le programme pour traiter la cellule par interruption au lieu de la lire à chaque tour de boucle.
- Simuler : vérifier le diagramme d’états en simulation.
- Expérimenter : mesurer le temps de réaction avec un chronogramme (0,08 s mesuré), conclure : conforme.
Le projet de 72 heures
En terminale, tu mènes en équipe un projet pluritechnologique d’environ 72 heures (conception, amélioration ou optimisation d’un produit), qui mobilise obligatoirement matière, énergie et information. Il nourrit l’épreuve pratique (tu y as pratiqué concevoir, simuler, expérimenter) et le Grand oral, que tu peux adosser à une question issue de ton projet.
Pour le Grand oral
Choisis une question précise, liée à un vrai choix technique de ton projet ; appuie-toi sur un chiffre, une mesure, un schéma ; montre les compromis (coût, performance, environnement). Le jury attend un raisonnement, pas une récitation.
Teste-toi
6 questions pour vérifier
Touche une réponse : la correction s’affiche tout de suite.
1.Quelle est la durée de l’épreuve pratique de 2I2D ?
2.Quel est son coefficient ?
3.Quelles sont les trois compétences évaluées à l’épreuve pratique ?
4.Qui évalue le candidat ?
5.Combien de candidats un examinateur évalue-t-il au plus en même temps ?
6.En ITEC, la compétence « concevoir » consiste souvent à…
0 / 6 questions
Dans l’app, ce chapitre a son quiz complet, chronométré, et tes erreurs reviennent au bon moment pour ne plus les refaire.
La fiche de révision, sur une page
Tout « Épreuve pratique » sur une seule page A4 illustrée : l’essentiel, les pièges et un mini-test. Elle se débloque dans l’app avec des gemmes — et ton compte gratuit en offre assez pour tes trois premières fiches.
