SES · Terminale · Quelles sont les sources et quels sont les défis de la croissance économique ?
Entretenir la croissance économique : le rôle des institutions et des innovations
Des règles du jeu qui font innover.
En bref
Deux pays dotés du même capital et de la même main-d’œuvre ne connaissent pas la même croissance.
Deux pays dotés du même capital et de la même main-d’œuvre ne connaissent pas la même croissance. Ce qui les sépare tient largement à leurs institutions.
Ce qu’est une institution
L’ensemble des règles du jeu d’une société : lois, contrats, droits de propriété, système judiciaire — mais aussi normes et habitudes. Elle fixe les incitations auxquelles répondent les agents.
Les droits de propriété
C’est l’institution la plus déterminante pour l’innovation : sans garantie de pouvoir s’approprier le fruit de son effort, personne n’investit sur le long terme.
Le brevet en est l’instrument le plus direct.
| Ce qu’il accorde | Ce qu’il exige en retour |
|---|---|
| Un monopole temporaire — 20 ans en général | La publication de l’invention |
C’est un compromis assumé entre deux objectifs contradictoires : inciter à innover, et diffuser la connaissance. Un brevet trop large ou trop long bloque les innovations suivantes, qui s’appuient toujours sur les précédentes.
Inclusives ou extractives
Acemoglu et Robinson distinguent deux familles.
| Institutions inclusives | Institutions extractives | |
|---|---|---|
| Le pouvoir | Largement réparti | Concentré sur une élite |
| Les droits | Sécurisés pour le plus grand nombre | Réservés |
| L’effet sur l’innovation | Elles la favorisent | Elles la bloquent |
| Pourquoi | La destruction créatrice est acceptée | Elle menace les rentes en place |
Le rôle de l’État
| Canal | Ce qu’il apporte |
|---|---|
| Financer la recherche fondamentale | Elle n’est pas rentable à court terme |
| Produire infrastructures et éducation | Aucune entreprise ne le ferait seule |
| Sécuriser contrats et concurrence | Il rend l’investissement possible |
| Réduire l’incertitude | Par la stabilité de la règle |
L’innovation n’est pas que technologique
| Type d’innovation | Exemple |
|---|---|
| De produit | Un bien nouveau |
| De procédé | Une façon de produire moins chère |
| d’organisation | Le taylorisme, le toyotisme |
| De débouché | Un marché nouveau |
Schumpeter le disait déjà : l’entrepreneur innovant n’est pas nécessairement un inventeur.
Le lien institutions-croissance n’est pas mécanique : il joue dans les deux sens, et les pays riches ont aussi les moyens de se doter de bonnes institutions. Le signaler évite le raccourci le plus fréquent en dissertation.
Teste-toi
6 questions pour vérifier
Touche une réponse : la correction s’affiche tout de suite.
1.Qu’est-ce qu’une institution, en économie ?
2.Que garantit un brevet à son détenteur ?
3.Selon Acemoglu et Robinson, des institutions extractives…
4.Un brevet trop large peut freiner l’innovation.
5.Pourquoi l’État finance-t-il la recherche fondamentale ?
6.L’innovation peut être organisationnelle et non technologique.
0 / 6 questions
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La fiche de révision, sur une page
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