Anglais · Première · Innovations scientifiques et responsabilité
Science, progrès et éthique
Can we do it — and should we ?
En bref
Une brebis clonée en Écosse, un bébé conçu en éprouvette en Angleterre, un homme sur la Lune : chaque exploit scientifique pose la même question — tout ce qui est possible est-il souhaitable ?
Ce que recouvre l’axe
Le programme demande comment concilier éthique et progrès scientifique, si toutes les découvertes vont dans le sens du respect de l’être humain et de son environnement, et quel éclairage propre apportent les pays anglophones.
Repères culturels
| Repère | Ce qu’il pose comme question |
|---|---|
| La révolution industrielle britannique (à partir des années 1760), la machine à vapeur améliorée par James Watt | Le progrès enrichit, mais abîme le travail et l’air |
| Les luddites (1811-1816) brisent les machines textiles | Refuser une technologie qui menace l’emploi |
| Frankenstein de Mary Shelley (1818) | Le savant est-il responsable de sa créature ? |
| Alan Turing (1912-1954) | Les débuts de l’informatique et de l’intelligence artificielle |
| Apollo 11, 20 juillet 1969 | Premier homme sur la Lune |
| Le traité de l’espace (1967) | L’espace n’appartient à aucun État |
| Louise Brown, née en 1978 à Oldham | Premier bébé conçu par fécondation in vitro |
| Dolly la brebis, clonée en 1996 au Roslin Institute (Écosse) | Le premier mammifère cloné à partir d’une cellule adulte |
| L’Écosse : pétrole de la mer du Nord (années 1970), puis éolien en mer | Passer des énergies d’hier à celles de demain |
La quête de l’homme parfait
Modifier les gènes, augmenter le corps, prolonger la vie : c’est le rêve transhumaniste. Le roman Brave New World d’Aldous Huxley (1932) imagine déjà des humains fabriqués et triés dès la naissance.
Vocabulaire utile
| Anglais | Français |
|---|---|
| a breakthrough | une percée, une avancée décisive |
| a discovery / to discover | une découverte / découvrir |
| cloning | le clonage |
| genetic engineering | le génie génétique |
| renewable energy | l’énergie renouvelable |
| a wind farm | un parc éolien |
| ethics / ethical | l’éthique / éthique |
| to tamper with nature | trafiquer la nature |
| groundbreaking | révolutionnaire |
Pour argumenter à l’oral
- Science is neither good nor bad in itself: it depends on…
- There are limits that should not be crossed.
- The benefits outweigh the risks. — Les bénéfices l’emportent sur les risques.
Une argumentation solide sur ce thème distingue toujours la découverte (neutre) de son usage (qui se juge).
Exemple travaillé
When Dolly the sheep was cloned in 1996, many people feared that human cloning would follow. Most countries then banned it: society decided that some things are possible but not acceptable.
Teste-toi
6 questions pour vérifier
Touche une réponse : la correction s’affiche tout de suite.
1.Où la brebis Dolly a-t-elle été clonée en 1996 ?
2.Quand Apollo 11 se pose-t-il sur la Lune ?
3.Qui étaient les luddites ?
4.Que dit le traité de l’espace de 1967 ?
5.Quel roman de 1818 pose la question de la responsabilité du savant ?
6.Louise Brown, née en 1978, est le premier bébé conçu par fécondation in vitro.
0 / 6 questions
Dans l’app, ce chapitre a son quiz complet, chronométré, et tes erreurs reviennent au bon moment pour ne plus les refaire.
La fiche de révision, sur une page
Tout « Science et éthique » sur une seule page A4 illustrée : l’essentiel, les pièges et un mini-test. Elle se débloque dans l’app avec des gemmes — et ton compte gratuit en offre assez pour tes trois premières fiches.
