Philosophie (voie techno) · Terminale · L’épreuve de philosophie
Méthode : la dissertation au bac techno
Transformer une question en problème.
En bref
L’épreuve de philosophie de la voie technologique dure 4 heures (coefficient 4).
L’épreuve de philosophie de la voie technologique dure 4 heures (coefficient 4). Tu choisis un sujet parmi trois : deux dissertations et une explication de texte. Les sujets de dissertation sont toujours des questions qui portent sur une ou plusieurs des sept notions. Dictionnaire et calculatrice sont interdits.
Ce qu’on attend
La dissertation n’est pas une récitation de cours ni un avis. C’est l’examen méthodique d’un problème : tu montres qu’une question apparemment simple admet plusieurs réponses défendables, puis tu construis une réponse justifiée.
1. Analyser le sujet (40 minutes)
- Souligne chaque mot : la notion, mais aussi les petits mots (« peut-on », « doit-on », « seulement », « toujours »). « Peut-on » interroge une possibilité ou un droit ; « doit-on », une obligation.
- Donne au moins deux sens aux termes principaux. Exemple : dans « La technique nous rend-elle libres ? », libre peut vouloir dire « délivré de la peine » ou « maître de ses choix ».
- Cherche un repère qui éclaire le sujet (obligation / contrainte, en fait / en droit…).
- Note des exemples précis et des références (un auteur, une thèse).
2. Formuler le problème
Le problème naît d’une tension : deux réponses semblent vraies à la fois. Formule-le en une ou deux questions.
Une réponse « oui » ou « non » évidente signale que tu n’as pas encore trouvé le problème.
3. Construire le plan
| Partie | Ce qu’elle fait | Exemple : « La technique nous rend-elle libres ? » |
|---|---|---|
| I | La réponse la plus naturelle, justifiée | Oui : elle délivre de la faim, du froid, de la peine (Prométhée, Descartes) |
| II | Ses limites, ce qu’elle oublie | Mais elle crée des dépendances nouvelles (l’ouvrier appendice de la machine chez Marx) |
| III | Une réponse plus fine qui tient compte des deux | Elle libère si on la comprend et la limite (Simondon, Jonas) |
Chaque partie contient deux ou trois paragraphes : une idée, un argument, un exemple analysé, une petite conclusion.
4. Rédiger
L’introduction (une dizaine de lignes) : une accroche concrète, le sujet cité, l’analyse des termes, le problème, l’annonce du plan.
Le développement : une transition entre les parties, qui dit pourquoi la réponse précédente ne suffit pas.
La conclusion : ta réponse nette au problème, sans idée nouvelle.
Les pièges à éviter
- Réciter un cours sans rapport précis avec la question.
- Changer de sujet : répondre à « la technique est-elle dangereuse ? » quand on te demande si elle libère.
- Accumuler les citations sans les expliquer : une référence doit servir un argument.
- Donner son opinion sans la justifier.
- Oublier de relire : l’orthographe et la clarté de l’expression comptent.
Gérer les 4 heures
| Temps | Étape |
|---|---|
| 0 h 00 – 0 h 10 | Lire les trois sujets et choisir |
| 0 h 10 – 1 h 00 | Analyse, problème, plan au brouillon |
| 1 h 00 – 1 h 20 | Introduction et conclusion au brouillon |
| 1 h 20 – 3 h 45 | Rédaction au propre |
| 3 h 45 – 4 h 00 | Relecture |
Teste-toi
6 questions pour vérifier
Touche une réponse : la correction s’affiche tout de suite.
1.Combien de temps dure l’épreuve de philosophie du bac technologique ?
2.Quel est le coefficient de la philosophie au bac technologique ?
3.Combien de sujets de dissertation sont proposés ?
4.Sous quelle forme se présente toujours un sujet de dissertation ?
5.« Peut-on… ? » interroge plutôt…
6.D’où naît le problème d’une dissertation ?
0 / 6 questions
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La fiche de révision, sur une page
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