
Première · programme officiel
Espagnol Première
Les 49 chapitres de Espagnol en première, dans l’ordre du programme. Chaque fiche commence par l’essentiel, puis déroule le cours avec ses exemples, et se termine par un quiz.
Les fiches de révision de Espagnol en première
Une page illustrée par chapitre : l’essentiel, les pièges, un mini-test. Les 10 premières te sont offertes.
La phrase
- Les questionsDeux signes, un accent, jamais d’oubli.
- La négationDeux négations ne s’annulent pas.
- La proposition subordonnée relativeUne virgule change tout le sens.
- La proposition subordonnée complétiveQue + indicatif ou que + subjonctif.
- Les subordonnées de tempsCuando llegues : jamais de futur.
- Exprimer la cause et la conséquenceExpliquer pourquoi, puis ce qui en découle.
Les temps
- Les temps du passéTrois passés, trois manières de voir.
- Le présent de l’indicatifLe temps le plus employé, le plus irrégulier.
- Le subjonctif présentLa voyelle qui bascule.
- L’imparfaitLe temps du décor et de l’habitude.
- Le passé composéLe passé qui touche au présent.
- Le passé simpleLe temps du récit, pas de la littérature.
- Le futurInfinitif entier + la fin, et le conditionnel.
- L’imparfait du subjonctifUne seule base, aucune exception.
- Les temps composés : plus-que-parfait, futur et conditionnel passéUn seul auxiliaire : haber.
Le groupe verbal
- Ser, estar et les tournures essentiellesDeux verbes « être », deux regards.
- L’auxiliaire haberUn seul auxiliaire, pour tous les temps.
- Les verbes pronominauxUn petit « se », cinq valeurs.
- Les verbes à diphtongueL’accent tonique change la voyelle.
- Les verbes à affaiblissementTous en -ir, et le e devient i.
- Ser et estarDeux verbes « être », et tout se joue.
- Le gérondifL’action en cours, en train de.
- Le participe passéAccord ou pas : l’auxiliaire tranche.
- Les verbes du type « gustar »La chose plaît : le sujet, c’est elle.
- L’obligationTener que, hay que, deber : trois nuances.
- L’habitudeSoler : avoir l’habitude de.
- La probabilitéLe futur pour supposer le présent.
- Le conseilDoser entre l’ordre et la politesse.
- Traduire « devenir »Six verbes, une seule question.
- Traduire « on » et la voix passiveSe, uno, ellos, nosotros : le bon visage.
Repères culturels
Le groupe nominal
- Genre et nombreLe genre espagnol ne copie pas le français.
- Les articlesUn article de plus que le français : lo.
- Les démonstratifsTrois distances, pas deux.
- Les adjectifsAprès le nom, sauf si le sens bascule.
- Les pronoms personnels sujetsYo, tú, usted : et pourquoi on les omet.
- Les pronoms personnels complémentsEnclise, ordre, et le se qui remplace le.
- Les possessifsMi, mío, el mío : trois emplois.
- Les pronoms relatifsQue, quien, el que, cuyo.
- Les indéfinisAlguien, nada, cualquiera, cada.
- La comparaisonMás que, tan como, tanto como.
- Le superlatifEl más… de, et le suffixe -ísimo.
- L’apocopeLes mots qui perdent leur fin.
Identités et échanges
Diversité et inclusion
Art et pouvoir
Innovations scientifiques et responsabilité
L’être humain et la nature
L’espace andin, la colonne vertébrale de l’Amérique du Sud
Espagnol dans les autres classes
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